Так сталося, що роки роботи Галини Панасівни в ліцеї збіглися з роками становлення незалежності України. Багато раз мінялась політична ситуація і в країні, і в місті. І її мудрість полягає в тому, що за весь цей час вона, як керівник, завжди вміла знаходити спільну мову з владою, бізнесом. При чому, у виграші від цього завжди залишався ліцей. Іноді, для цього приходилось робити непопулярні рішення, як от ті ж голосування. Керівник кращого в місті учбового закладу (який, до речі, входить в сотню кращих в Україні), за плечима якого тисяча учнів, десятки вчителів і ретельно, десятиліттями спланований учбовий процес просто не може поступити інакше. І не треба взивати до совісті. Повір мені, безсовісна людина не мала б такий авторитет і шалену підтримку в ліцеїстів. Багато випускників ліцею стали вже батьками, і ведуть вже своїх дітей в ліцей. Саме тому, що вона - кращий директор кращого ліцею.
А з ватниками, шановні представники диванної сотні, треба боротись не тут. Вони трохи далі, на схід.
Тільки що ще один факт дізнався. Виявляється ліцею було виділено 10 млн грн. по Кіотському протоколу на котельню та утеплення школи, але якимось дивним чином всі кошти опинилися в медичному училищі. А батьки в курсі?[/quote
Це правда?Впевнена ,що батьки не в курсі,адже постійні побори -то ремонт,то компютерний клас(Цікава інформація для роздумів!А прокуратура в курсі?
Тільки що ще один факт дізнався. Виявляється ліцею було виділено 10 млн грн. по Кіотському протоколу на котельню та утеплення школи, але якимось дивним чином всі кошти опинилися в медичному училищі. А батьки в курсі?
як вона сьогодні себе захищала на засіданні))було смішно...
1. Скажіть, будь ласка, чому решта "червоних директорів" шепетівських шкіл (а саме вони засідають у міськраді і ляпають язиками направо і наліво) не змогли, як Г. Можейко, вивести свою школу в лідери??? Якщо вона - "совок", "авторитарна", чому вона вивела свій навчальний заклад у лідери, а такі, як вона, в інших школах - ні???
2. А які директори шепетівських шкіл не авторитарні?? Хіба можна в наш час очолювати школу і таким не бути?? Назвіть неавторитарного директора шепетівської школи.
3. Педколектив у ліцеї, справді, не "ахті". Багато підлабузників, чимало серед педколективу є "чад" псевдо-поважних людей міста. Одні мають по 36 год. навантаження, інші - ледве півставки - це також мінус, непорядок. Зрештою, не заважало б педколектив "розбавити" чоловіками, бо якщо в колективі стільки жінок, як там, то він перетворюється на дещо специфічний. Кадрова політика директорки - безперечно, її мінус.. Але чомусь цей колектив її поважає.
4. Не можу зрозуміти - чому зразу сікти мечем треба? Чому не залишити цю директорку в спокої, але разом із тим не порадити їй скоригувати свою кадрову політику? Бо нині там йде гризня за години, кожен намагається їх хапанути побільше. Але дивним чином діти і надалі перемагають в олімпіадах, конкурсах...
А може місця в конкурсах і олімпіадпх зараз купуються і продаються?
І псевдо-"поважні" батьки купують місця для своїх дітей, що вчаться в ліцеї?
Кажуть батьки, що їм всучили в зуби текст звернення і погнали в мерію "бити чолом". Люди не знали в якого Сірка очі позичати.
Сайт міста Шепетівка ©2005-2026
Передрук матеріалів тільки за наявності гіперпосилання на shepetivka.com.ua